—— 大山之子
栏目:现代诗歌发表日期:2021-12-02浏览量:471
锐意进取领杏坛,全面发展焕新颜
——观摩桐城二中教学开放日有感
吴国才 桐城市孔城初中
今天(2021年11月26日),是安徽省桐城市第二中学教学开放日,我又一次有幸聆听了好几节课,全天观摩了、濡染了桐城二中杏坛领军者的靓颜丰姿和精神风貌。真是获益匪浅,感受良多!
第一节,我聆听了汤爱斌老师的一节语文课,讲的是陶渊明的《饮酒》(其五)。上的是诗,而整堂课也像是一首完美的诗:课堂在师生热烈而响亮的欢迎听课老师的掌声中开始,在汤老师充满激情、饱含热情、精彩而又十分精当的结语声中结束。我听得很清楚,也记得很清楚,汤老师的最后一句话是:“陶渊明的这首诗事真、景真、情真、理真,返璞归真。下课!”而此时下课铃声正好响起!犹如一首乐曲终了,多么完美合拍!整节课内容丰富、分量十足,但却井然有序、丝毫不乱,有一种水到渠成的感觉。师的导入巧妙而又富有文采,补充介绍陶渊明的生平简洁而完整,生读生评安排得十分巧妙,同时师的鼓励启法十分得当。赏析诗句时师生对话,生生交流,都十分紧凑而又热烈 ,赏析诗歌的内容情感和意境十分全面而又十分深入,给我印象最深的是赏析“车马喧”时,老师抛出了两个问题:1.由“车马喧”想到什么词?(“车水马龙”等)2.哪些人乘车马?(达官贵人) 接着又补充介绍了东晋文人三种生活方式和“大隐”与“小隐”的区别,明白了陶渊明为什么被称为“隐逸之尊”,我认为汤老师的补充恰当而及时,也说明了汤老师的思维敏捷、联想丰富、知识丰富;还有赏析“悠然见南山”时,师生对话,讨论“见”与“望”哪个好?先让学生各抒已见,畅所欲言,再说自已的感受与见解,最后又举苏东坡的见解与评价,英雄所见略同地得出“见”字好,“见”字用得妙:因为“见”与“悠然”相照应,而“望”刻意了,“见”是无意为之,心中没有目的,是无意间偶见,达到了一种“无我之境”,且有一种“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”的感觉。然后又补充了一下:“若读成‘现’,南山出现在我面前,亦有道理。”百家争鸣,不拘一家之言,多么完整而全面!
汤老师其貌不扬,课却上得如此精彩而扎实,可见其非凡的功底和修为,我的目光就不由自主地多注意了一下:只见大课间时,他一直在学生前面,进场和退场都是在学生前面一路小跑。我体会到了:什么是以身作则,身先士卒!什么是意气风发,意气昂扬!什么是雄纠纠,气昂昂!什么是靓颜丰姿,精神风貌!
第二节,我聆听了孙鹏老师的一节地理课,上的是《多变的天气》。导入直截了当,直奔主题。课堂内容繁多,却有条不紊。学生讨论十分热烈,教师启法十分得当,教师总结十分准确恰当。整堂课气氛活跃,尤其是“小小预报员”环节,全班同学齐声作“天气预报”,还真有几分像电视中的“天气预报”!我相信,学生和我一样,这节课获得了不少气象知识。
第三节,我聆听了余文知老师的一堂语文课,上的是《议论文的基石——主体段的写作》。整节课任务重,时间紧,但余老师把控准确,游刃有余。其中给我印象最深、令我最获益的是讲议论文的分析句时所说的:“分析不可少,没有分析,议论文写的就不是自已的文章。”我觉得中肯且有哲理。通过余老师的课我看出了他深厚的文学功底,尤其是古诗文功底。相信他的学生一定会受益多多!
第四节,我在校园里四处观赏了一下美景,同时回复了一下我们孔城初中群里发来的喜讯——我亦在内的《2021年高级教师拟通过人员公示》。人逢喜事精神爽,心遇知音力量增。聆听着二中良师益友智慧结晶的课,欣赏着二中古木参天浓阴匝地的景,感受着孔初热心同仁及时传来的喜,我不由自主地精神大振、力量倍增!
第五节(下午第一节),我聆听了胡中怀老师的一节历史课,上的是《“家国情怀”教育探究式教学研究》。这是一堂真正的“道德讲堂”,让我们重温了“艰辛求索路,深沉家国情”,让我们重识了一大批爱家、家国、爱民的仁人志士,让我们重味了仁人志士的动人事迹,让我们明白了“家国情怀”的特有情愫、血脉基因,让我们懂得了要珍惜时间,勤奋学习,努力工作,去创造更加美好的未来。
第六节,我本来想随一些班主任去六尺巷,见识一下他们那鲜活生动的班会活动。但由于我早先答应了桐城象棋运动协会,今天下午帮他们在二中上一节象棋课,也就是紧接着的下面的一节,我虽早已准备好,但我怕时间来不及,所以就只能忍痛割爱,没去六尺巷亲耳聆听、亲眼目睹他们的精彩表现,只能从他们的图片中领略一下、欣赏一下了。
第七节,我帮他们上了一节象棋课,感觉学生们非常棒!
一天下来,收获很大,感想很多。但篇幅有限,不容赘述。只能简言一二。
原来,在我的想象中:二中学生大都是城关人,肯定有点痞!但现在的事实却是:文质彬彬,礼貌十足!我很自然地回想起中午在校园漫步时的温馨一幕:我随意地走着,几个学生从我身边匆匆而过,忽然听到他们异口同声地喊道:“老师好”!我当然脱口而出:“你们好!”然后我又情不自禁地说了句:“好有礼貌!”他们回首,微笑,然后挥手而去。
由可亲可爱的学生,自然而然地联想到可敬可佩的老师。除了开放课上展示智慧的老师,还有我在《六尺巷文化》里遇见的朱新敏、徐长才、胡若虚、吴剑等等文友老师,以及使二中在桐中国器班录取率年年第一、中考年年夺冠的全体老师。
天道酬勤,功不唐捐;功不唐捐,玉汝于成。是二中老师们锐意进取的辛勤,雕琢了二中学子们浑然天成的璞玉!
总而言之,对于今天的桐城二中,我的真切感受是:锐意进取领杏坛,全面发展焕新颜。
2021年11月26晚于望溪园。